Onderwijssymposium: geen stereotype, maar de inspiratie van water

Er lag een boot aangemeerd in de foyer van het stadhuis. Kleden op de grond en poefjes en kussens om op te zitten en tussen de middag een lange tafel om samen aan te eten. Veel sprekers, maar geen powerpointpresentatie. Het onderwijssymposium op 7 november voldeed niet aan het stereotype beeld, maar inspireerde volop.

De drinkbare rivier als graadmeter voor goed onderwijs kwam uitgebreid aan bod en de symposiumdeelnemers werden uitgenodigd te delen wat voor hun een betekenisvolle herinnering is aan water. Verder was er een voormalig bestuurder van een scholengroep voor basisscholen in Haarlem die een lans kwam breken om de doorstroomtoets van basisonderwijs naar middelbaar onderwijs af te schaffen. Marten Enkelbout van de Spaarnesant scholengroep zocht bewust de publiciteit om meer scholen mee te krijgen.

Marten Elkerbout zet doorstroomtoets het liefst buitenspel.

En veel ervaringen van studenten, die zich niet altijd gezien of gehoord voelen. Een van hen was Abbey Correia die eerder te gast was in Kennismakers. Zij kreeg op haar middelbare school te horen dat rechten studeren voor haar echt te hoog gegrepen was. Andere mbostudenten vertelden over de problemen die ze ondervinden bij het zoeken naar een stageplaats. Maar ook hoe ze actuele thema’s zoals wel of niet gaan stemmen aansnijden.

Een docent op een middelbare school die ook op het symposium aanwezig was, snapt de frustraties van de studenten. “Natuurlijk moeten zij gezien worden, maar ik weet nog wel dat toen ik zeven jaar geleden begon, mij dat ook niet altijd lukte. Er zijn zoveel dingen waar je op moet letten. Ik moest eerst ook mezelf leren kennen als docent.”

Docent Anouk Doornebos over de positie van beginnende docenten.

Wethouder Abdelhaq Jermoumi gaf eerlijk toe dat hij niet direct kon zeggen hoe hij alles wat hij die dag had gehoord een plek zou kunnen geven in gemeentelijk beleid, maar dacht bij water gelijk aan zijn recent overleden oma. “Dan zie ik alle vrouwen uit het dorp van mijn oma naar hun eigen plek aan de rivier lopen om de was te doen.”

Wethouder Adelhaq Jermoumi over het onderwijssymposium ‘Aan de oever van de rivier’.

Nadat het symposium was afgelopen werd de zeilboot vanuit de foyer naar de Vismarkt gebracht en vervolgens voer het naar de Sleutelplaats op het Waardeiland, een plek waar kinderen en jongeren tot 27 jaar terecht kunnen om zich te ontwikkelen en te leren als dat op het reguliere onderwijs niet lukt. De zeilboot van Studio Moio was een aanmoedigingscadeautje voor de opening van de Sleutelplaats.

Leiden Maatschappij Onderwijs Kennismakers